Avances de la Reforma Educacional

Enviado por rlbravo el noviembre 14, 2007 a las 23:55
1195098859_1182214356_f.jpg Estas últimas semanas han estado cargadas de tensión como consecuencia de las negociaciones sostenidas entre el gobierno y la alianza. El llamado Pacto Educacional convocado por el gobierno luego de la falta de apoyo en la cámara estaría llegando a acuerdo. Los puntos más relevantes serían los siguientes:
  • Respecto a los ciclos educativos, la enseñanza básica se reducirá a seis años y se ampliará la media también a seis. Los dos últimos años de esta nueva secundaria se transformarán en cursos de especialización, sea científica, humanista o técnico-profesional. La transición al nuevo modelo tardará seis años.
  • En relación al programa, habría consenso en establecer que el 70% del tiempo se clases se destinará a las bases curriculares que establece el Ministerio de Educación y un 30% a innovación.
  • Con el fin de abrir la oferta programática de las escuelas se creará el Banco de Programas. Actualmente, los colegios trabajan con sus propios planes y programas, pero la mayoría no tiene la capacidad técnica para crearlos. El Banco permitirá que establecimientos más pequeños puedan acceder a propuestas probadas y exitosas.
  • El proceso de selección de alumnos será más transparente. Los establecimientos que reciben financiamiento público sólo podrán seleccionar por mérito a partir del séptimo básico.
  • Respecto a los sostenedores de establecimientos educacionales, podrán obtener ganancias pero con condiciones. Entre ellas, giro único destinado exclusivamente a la educación. Será requisito que tengan estudios superiores y no sólo enseñanza media, como hoy.
  • Se creará la Agencia Aseguradora de la Calidad, separada de la Superintendencia de Educación. El primer organismo se encargará de calidad y gestión educativa mientras que el segundo fiscalizará el uso de los recursos. La calidad de la educación será monitoreada por visitas inspectivas cada dos o más años dependiendo del colegio. En caso de que el establecimiento mantenga mal rendimiento durante cuatro años, perderá la subvención escolar.
Debido a que muchos de los cambios que considera el acuerdo son profundos, se establecieron plazos para ponerlos en marcha. En el caso del cambio de los ciclos educativos a seis años de primaria y seis de secundaria, la idea es ponerlos en marcha dentro de ocho años a partir del 2009. Será necesario especializar a profesores de básica para que puedan hacer clases en los primeros años del segundo ciclo, o titular a más docentes de media que tomen esos cursos. 1195098859_1182214356_f.jpgEn el caso de los sostenedores, el Ministerio dará de tres a cuatro años para que todos quienes pasen a ser personas jurídicas de giro único educacional cumplan con los requisitos de estudios de educación superior y que se adecuen a la rendición de cuentas de los fondos ante la Superintendencia de Educación.

Enviado por Hugo Galilea el 15/11/2007 a las 12:30
Me encantaría que propusieran incentivos positivos para los profesores y directores de Colegio. Castigar sin subvención por 4 años de mal desempeño puede ser, pero mejor sería una premiación a los mejores profesores por especialidad con un bono importante en dinero y difusión en prensa. Para crear "superprofesores" necesitamos que los mejores quieran ser profesores. Podrían crear el Enjambre professor awards! Con difusión tipo MTV para motivar a profesores y alumnos. ;)

Enviado por Cristián Aguirre el 16/11/2007 a las 9:57
Idea: Debería existir una evaluación docente que se realizara por medio de una encuesta (especialmente diseñada) a alumnos que hayan salido del colegio hace 5 años, es decir, que un semiadulto de 23 años, desde la madurez con respecto a los 16 ó 18 años, evalúe quién fue mejor profesor para él, quién le dejó más valores, o le entregó más herramientas para enfrentarse a la "U" y/o a la vida. Cosas difíciles de medir en el momento pero que luego de algunos años se comprenden No tengo anda que ver con la educación, pero me da la impresión de que no existe un instrumento de evaluación así. Saludos, GRAN SITIO felicitaciones Pd: Crítica constructiva, a veces son muy informales en la redacción de los artículos. Pd2: Los profesores que más odiamos en el colegio a veces son los que más cosas nos entregaron sin darnos cuenta.

Enviado por sclaro el 18/11/2007 a las 0:07
Aún más eficiente sería abolir el estatuto docente. Cobardemente nadie menciona a este elefante blanco.

Enviado por alejandro zahler el 19/11/2007 a las 22:48
estoy de acuerda con la susana. el estatuto docente es una vergüenza, y nadie quiere tener que lidiar con él.

Enviado por Don el 21/09/2009 a las 20:50

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