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Enjambre

El OLPC incluye Sim City: construccionismo, ciudad y educación

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Hace unos días comenzó la producción del OLPC en Shangai. El OLPC (One Laptop Per Child) es un proyecto cuyo objetivo es desarrollar un laptop barato para los niños de países en vías de desarrollo, de manera de acortar la brecha digital.

Pero algo que me llamo la atención es que Electronic Arts haya decidido donar la versión clásica de Sim City al proyecto OLPC, que pasada por el cedazo del open source y las licencias GPL se llamará Micropolis. La gracia de haber incluido este juego va por dos lados.

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Ciudades sustentables y el factor educación

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Hace un par de semanas estuvo en Chile Alejandro Gutiérrez, arquitecto chileno que trabaja en la consultora inglesa ARUP. ¿Su trabajo? Liderar un equipo multidisciplinario para el diseño y puesta en marcha de la ciudad de Dongtan, la primera ciudad sustentable del mundo diseñada desde cero.

La ciudad se hace cargo de la sustentabilidad en todos los aspectos, como normar la altura de edificación precisa para no tener gastos excesivos en las fundaciones, el manejo de aguas propio de una ciudad waterfront, la conversión de uno de los mayores desechos en las ciudades Chinas -la cáscara de arroz- en producción de energía, campos de energía eólica y solar, vehículos a hidrógeno, plantas de tratamiento de desechos que calefaccionan la ciudad, bonos de emisión de carbono, cubiertas verdes, integrada socialmente a través de espacios colectivos y un mix de usos propuestos para que el transporte público sea lo más eficiente posible.

Viendo como esta ciudad se sustenta en su producción de energía y alimento, casi como si fuera autónoma, veo a la producción intelectual como algo que también debiera ser considerado como un factor en lo sustentable.

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El Lugar de la Innovacion II.1

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La espacialidad fisica de la organizacion tiene profundos impactos en los procesos y practicas de innovacion. Por cierto, esto tambien se aplica a las organizaciones educacionales y al nuevo diseno y uso que debiesemos darle a las salas de clases (de colegios y universidades) para un mundo cada vez descentralizado, horizontal y en-red. Por ejemplo, mi colega Scott Marble y equipo del Columbia’s Design Lab for Learning Organizations hicieron un studio para re-disenar las escuelas en New Orleans post-Katrina. Para los interesados en un analisis de IDEO (foto), la firma prototipica de procesos, practicas y espacios de innovacion y en referencias “serias” al tema en cuestion, pueden ver mi articulo en ARQ66 (recien salida del horno) dedicada a los Espacios de Trabajo y disponible en scielo. Seguiremos “espaciando” la innovacion y creatividad en futuros posts. Cheers.

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El Lugar de la Innovacion II

The Cube @ ML

Al igual como el territorio y el espacio urbano son un factor pocas veces considerado en las discusiones y políticas de innovación, según nos alertara Manuel T. en un post anterior, cuestión similar sucede con el “espacio y territorio físico” dentro de la organización. Para lograr innovación en la empresa contemporánea, se nos habla de incentivos, financiamiento de I+D, alianzas estratégicas con universidades y agencias técnicas, buenas practicas de RRHH, buenos soportes tecnológicos, capacitación, clima laboral y cultura organizacional. Y el “espacio de trabajo”? Una serie de evidencias, experiencias y casos de los últimos años, nos indican que la arquitectura, el diseño, las materialidades, la zonificación, la estrategia de pisos, los objetos situados y, por sobre todo, el “haciéndose” de los espacios de trabajo son una variable clave para estimular la creatividad, la innovación, los accidentes y los encuentros espontáneos entre personas y grupos que trabajan en distintas unidades funcionales y/o departamentos.

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