Hace un buen rato que venimos discutiendo en Enjambre sobre los efectos de la incorporación de la tecnología en la sala de clases. Claramente no hay consenso, y si bien hay muy buenos datos a favor y en contra, me parece que el video a continuación es un increíble argumento a considerar en la discusión. No me refiero ni a olpc ni handsets ni ningún tipo de hardware en especial, si no a un software desarrollado por una ONG sueca que le da un vuelco en 180º a la visualización y análisis de datos (y ojo con los datos en cuestión!). En la presentación para TED que hace Hans Rosling, Director de la ONG Gapminder, hace especial incapié en explicar como el software que desarrollaron rompe paradigmas y permite facilitar la comprensión y análisis de datos de nuevas maneras, originalmente orientado a estudiantes. Al verlo no queda ninguna duda de que es totalmente verdad, además hace una explicación de los fundamentos que los llevan a desarrollar el software. Realmente Notable. En realidad, sin duda lo mejor es que vean a Hans Rosling explicarles personalmente como funciona el asunto, en una presentación, que tal cómo leí por ahí, es de esas que dan ganas de levantarse y aplaudir hasta que duelan las manos. (Ojo que hasta Chile sale de ejemplo, buen dato Valdivia!). Después del salto, vienen los links al software on.line y otros tips. Si es que vieron el video, me imagino coincidirán que además de que el software y sus alcances son notables. Lo que está haciendo Gapminder con respecto al análisis de datos de desarrollo humano es totalmente revolucionario, al igual que la gran cruzada que llevan adelante con el fin de que las Naciones Unidas y los países liberen los datos para uso público. Como lo resume Hans Rosling en su blog: FACT: World statistics are costly to buy and difficult to grasp! CHALLENGE: Let´s make data on world development understandable, enjoyable and free! CONCLUSION: Let´s turn developent data and visualization software into global public goods! El software lo pueden usar y disfrutar haciendo click en la imagen y pueden visitar el sitio de GAPMINDER AQUÍ (Leer más)